岡山県立玉島高等学校

9月19日（土）、コンベックス岡山で開催された「岡山×香川 つながる食の大博覧会」に、普通科2年生が参加しました。

今回の出店は、普通科2年生が探究活動の一環として取り組んできたものです。生徒たちは、地域の食や魅力を多くの方に知ってもらうことを目指し、バブルワッフル、フルーツドリンク、フィナンシェを販売しました。

会場では、商品の提供だけでなく、接客や会計、商品の説明など、一人ひとりがそれぞれの役割を担当。実際のお客様と直接コミュニケーションを取りながら、学校の中だけでは得られない貴重な社会体験をすることができました。

さらに、会場には岡山県知事も来店。生徒たちが考えた商品のアイデアや取り組みについて話を聞いていただき、「おもしろいアイデアですね」と高く評価していただきました。生徒たちにとって、自分たちの考えや活動が社会の中で認められる喜びを実感する機会となりました。

探究活動では、アイデアを考えるだけでなく、実際に商品として形にし、人に届け、反応を受け取るところまでが大切な学びです。今回の経験を通して、生徒たちは企画する力、協働する力、相手に伝える力、そして社会と関わりながら学ぶことの大切さを実感しました。

「岡山×香川 つながる食の大博覧会」は、明日9月20日（日）もコンベックス岡山で開催されます。

生徒たちが探究活動を通して生み出した商品を、ぜひ会場で味わってみてください。皆さまのご来場をお待ちしています！

探究活動から生まれたコラボ商品が完成しました

本校の探究活動の一環として、生徒たちが企業と協力しながら企画・開発を進めてきたコラボ商品が、このたび完成しました。

今回の商品は、生徒たちがアイデアを出し合い、試作や検討を重ねながら形にしたものです。探究活動で学んだ「課題を見つけ、考え、実現する力」が、実際の商品という形で結実しました。

完成した商品は、レモンと日向夏をそれぞれ練り込んだ2種類のフィナンシェと、桃とマスカットをミックスしたフルーツソースです。いずれも素材の魅力を生かした、こだわりの一品に仕上がっています。

これらの商品は、8月2日（日）・3日（月）に岡山高島屋で販売されます。価格はいずれも1,000円（税込）です。

生徒たちの思いや学びが詰まった商品となっています。多くの皆様に手に取っていただければ幸いです。

１年生の「TP探究Ⅰ」の時間で、発表を行いました。

テーマは「最近の私の発見」。

そのまま探究テーマにできそうな学術的な気づきから、高校生になって変化した身の回りのことなど、思い思いの発見を発表し合いました。

今週末の探究は街歩き！　どんな発見があるか楽しみですね。

高校1年生の探究の時間では、倉敷市役所職員の方々による講義を受講し、その内容をもとにレポートを作成しました。本日は、そのレポートを基に、各班で一人ひとりが異なるテーマについて学んだ内容を整理し、3分間のプレゼンテーションとして発表しました。

発表に向けて作成されたスライドは非常に工夫が凝らされており、１ページあたりの文字数を適切に抑えながら、写真やイラストを効果的に取り入れるなど、見やすさを意識した構成となっていました。また、発表では話す速度や間の取り方、聞き手への目線にも配慮が見られ、堂々とした姿が印象的でした。

聞き手の生徒も積極的に参加し、発表を聞きながら丁寧にメモを取り、その後のフィードバックでは良かった点を具体的に挙げるとともに、改善点についても前向きなアドバイスを行っていました。

発表者・聞き手の双方が主体的に取り組む姿が見られ、充実した学びの時間となりました。今後のさらなる成長と活動が楽しみです。

９月５日

地域経済に関心のある２年生３名がTP探究Ⅱの活動の一環で、株式会社テオリ様に見学に行きました。

この会社は、岡山県倉敷市真備町にあり、竹集成材という竹の加工技術を活かし、しなやかさと美しさを兼ね備えたオリジナル家具・インテリア雑貨の製造販売を行っています。

生徒は循環型社会の創出のためにデザインを工夫するなどして付加価値を創出していることや、竹の特徴を最大限生かすための様々な工夫を知り、驚いていました。

ご対応いただいた社員のみなさま、ありがとうございました

７月９日（水）７時間目に２年生のTP探究Ⅱ中間発表会が行われました。

２年生は学校設定科目「玉島プロジェクト探究（通称：TP探究）Ⅱ」の時間に自らの興味や進路目標に関連した探究活動を行っています。

例えば、経営学に興味がある生徒は、地域の企業に協力していただき、高校生向けの新商品開発の提案を行っています。

他にも、VRで未来の玉島の街を再現しようとしていたり、子どもたちが夢中になれるような学びのプログラムを開発しようとしていたりと、多様なテーマがあります。

中間発表会では、保護者の方や他学年の先生方にもご協力いただきました。ありがとうございました。

今回の発表での成果と課題をふまえ、２学期には、いよいよ本格的に地域社会とつながりながら実践的に探究していきます。