12月11日
ベトナム研修も４日目となりました。
今日はいよいよノンラム大学でのプレゼンテーションです！
海外の人に英語を使ってプレゼンテーションすることはもちろん人生初！
堂々としたプレゼンテーションでした。
聴きにきたノンラム大学の学生のみなさんも，頷きながら発表を聞いてくれました。
その後，大学生と一緒に実験をしました。ミッションはもちろん英語で書かれています。
難しい単語は大学生に英語で聞いたり，スマートフォンで調べたりして何とかミッションをクリア！
生きた英語を学ぶ貴重な機会となりました。ノンラム大学のみなさん，ありがとうございました！
その後，両備ホールディングスさまのベトナム物流倉庫を見学しました。
温度管理が行き届いた倉庫を見学しました。
写真はマイナス１８度（冷凍庫の中）での様子です。寒そうなのが伝わりますか…？
両備ホールディングスのみなさま，ありがとうございました。
帰り道に，突然のスコール！これも南国ならではですね！
夜はオシャレなレストランでベトナム料理を堪能し，帰路につきます。
今日の深夜の便で発ち，機内泊をして，明日の早朝に帰国します。
12月11日
ベトナム研修も３日目となりました。
今日はカンザー国立公園に出かけました。
フェリーとバスとを利用して２時間ほどで到着しました。
公園内のマングローブ林をボートで移動します。
マングローブ林は，かつてベトナム戦争時に兵士の隠れ家として使用されていました。
いたるところにベトナム戦争の爪痕を感じます。
地元のお猿さんが興味津々に近づいてきましたので，一緒に記念撮影しました。
その後，海沿いの市場に行き，見学しました。
カブトガニがバケツに山盛りでびっくり！ベトナムでは食材だそうです。
お昼はシーフードをいただきました。硬い殻の中は蟹みそたっぷりでした。みんな無言になって食べていました。
午後は塩田を見学させていただきました。ベトナムでは現金収入を得るため，今も伝統的な塩づくりが行われているようです。
ホテルに帰って明日のノンラム大学で行うプレゼンのリハーサルを行います。かなり練習できていたので，明日はよい発表になりそうです。
夜は美味しい中華料理をもりもり食べて明日に備えました。
１２月１０日（火）今日は午前中に戦争証跡博物館・統一会堂に行き，ベトナムの歴史を学んだあと，午後からは，岡山の企業であるタツモ株式会社さまのベトナム支社を見学させていただきました。
午前中の活動では，現地のベトナム人大学生がガイドをしてくれました。
生徒たちは，緊張しながらも，英語を使ってコミュニケーションをとっていました。
帰るころには緊張もほぐれ，すっかり仲良しに！
お昼はフォーを食べました。日本人でも食べやすい味付けになっていて，とてもおいしかったです。
午後はタツモ株式会社さまのベトナム支社工場を見学しました。
ベトナムで日本人が働くことについて，詳しく，リアルに実情を教えてくださいました。
タツモ株式会社のみなさま，貴重な学習の機会をありがとうございました。
ところで，ベトナムではバイクを利用する人がすごく多いです。また，ドリアンなどの日本では見られないフルーツがたくさんあります。
ベトナムの日常に，日本から来た私たちは興味津々になってしまいます。
そして，日中30度を超えるホーチミンでも，やっぱり街はクリスマスムード一色です。
平和に感謝しながら，2日目の日程を終えました。
１２月１０日
SSHベトナム海外研修に参加している生徒たち６名が無事にホーチミン市に到着しました。
５時間のフライトの後でしたが，ベトナム料理を堪能しました！
ベトナムは，若者が多くどんどん発展を続ける街です。
そのエネルギーを全身で感じ取った１日目でした。
この研修は，自然環境と歴史・文化を横断的に読み解くことや，最新鋭の科学技術や科学英語実験を体験すること，科学技術や文化，環境問題について論じ合う力を育むことなどを目的として，実施しています。
明日は戦争証跡博物館に行き，ベトナムの大学生と交流しながらベトナムの歴史を学んだり，ベトナムに進出している地元企業のお話を伺いに行く予定です。
８月１日（木）・２日（金）
理数科１年生を対象に、一泊二日の研修を行いました。
この研修は、倉敷・玉島地域の自然、企業活動、環境、フィールドワークなどを一体的に体験する研修です。
１日目 午前
まずは、２グループに分かれて「中国電力株式会社」と「株式会社ヒラキン」へ企業見学に行きました。
その後、合流して倉敷市環境学習センターへ移動しました。
まず、倉敷市環境監視センターの方から、行政として地域の環境（大気や水質など）を守る取組について教えていただき、施設見学を行いました。
１日目 午後
昼食後、みずしま財団の方から水島コンビナートの公害の歴史や環境を守る取組について、教えていただきました。
その後、児島通生海岸で水質を判定する指標生物の種類や生物量について調査しました。
ヒザラガイやウノアシガイ、タテジマイソギンチャクなど多くの生き物を観察することができました。判定は、きれいな海で生物量も豊富という結果になり、工業地帯の近くでも水質はきれいなことがわかりました。
その後、「倉敷市自然の家」に移動して、本校でも勤務されていた先生から、川の環境や漁について実際の漁具などを用いて講演をしていただきました。お話の中で、昔の人は生物の習性を利用していろいろな道具を作っていたのだということを教えていただいて、楽しくお話を聞くことができました。
夕食後、昼の活動のまとめをした後、空が暗くなってから天体望遠鏡を用いた天体観測を行いました。
２日目 午前
倉敷美しい森の遊歩道で、グループごとに植生調査を行いました。この活動は、森や池でいろいろな生物を写真に撮り、生物の同定やマップ作りを行います。
２日目 午後
鷲羽山レストハウス前で集合写真と昼食
最後は学校に戻り、クロムブックを使って、１日目の企業訪問のレポートや美しい森の生物マップを作成しました。
企業訪問は１社しか見学しないため、他のグループの人にプレゼンテーションを行いました。同じ企業を見学しても、各班の着眼点が異なり興味深く説明を聞くことができました。閉会行事の前に代表２グループが全員の前でのプレゼンテーションを行いました。
暑い時期での活動で心配もありましたが、みんな元気で無事終了することができました。様々な体験ができただけでなく、クラスの友人たちとの交流を深める良い機会となりました。
７月２５日（木）・２６日（金）
瀬戸内マリンアクティビティ in神戸大学 を行いました。
玉島高校の２，１年生（希望者）がマリンサイト（神戸大学臨海実験施設）で海藻採集・観察、同定、ワカメのmtDNAを材料にPCR法を用いてDNA分析を行いました。
生徒たちは興味津々な様子で観察、実験をしていました。
また、神戸大学内海域環境教育研究センターの先生から、PCR法や生物の進化などについて の講義を受けるなど
普段はできない貴重な体験をすることができました。
神戸大学の先生方、貴重な機会をありがとうございました。
２０２４年８月１９日、８月２０日
中国・四国・九州地区の理数科高校の生徒が集まって、課題研究の成果を発表する大会が島根県松江市で開催されました。本校からは、地学分野と化学分野の２グループがポスター発表で参加しました。
地学分野は、「300円で安全対策 〜制震カバンで安全な学校生活〜」というタイトルで発表しました。机の両横に教科書等を入れたカバンをかけると、机が倒れにくくなるということを、動画を交えながらわかりやすく発表することができました。また、机の脚を対角に持つほうが揺れに強いことなど、他県の高校生にも伝えることができました。
化学分野は、「ウシの膵臓からのインスリンの抽出と精製」というタイトルで発表しました。
廃棄されるウシの膵臓からインスリンを取り出すことで、近年増加しているペットの糖尿病治療薬としての可能性を提案することができました。また、質疑応答にも、図を指し示しながら丁寧に答えることができました。
結果は、ポスター発表の部 地学・化学分野で耐震カバン班が最優秀賞、インスリン班が優秀賞をいただくことができました。この２グループともに、３年生でも課題研究を続けており、努力が報われて大変喜んでいました。
最後に、発表を聞きに来てくれた他校の高校生や大学・高校の先生方、指導してくださった本校の先生方に心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。
8/4（日）に愛媛県総合科学博物館にて，第10回中高生のためのかはく科学研究プレゼンテーション大会が開催されました。本校からは「廃棄物由来の有機肥料の作製と成分分析」をテーマに研究に取り組んだ理数科３年生２名がポスター発表に参加しました。県外の生徒や先生方に対して自信を持って発表や質疑応答を行っておりました。様々な方々から今後の研究に繋がるご指摘やアドバイスを数多くいただき，学び多き発表会となりました。
7月20日（土）
近隣の小学生を対象に玉島高校で玉島サイエンスフェアが行われました。
23種類の実験ブースを用意して子供たちを迎えました。高校生ボランティアの指導の下、イベントに参加した子供たちは楽しんで実験を行いました。
１４０名を超えるたくさんの参加応募がありました。
ボランティアの高校生もさまざまな実験を体験できた子供たちもとても満足そうでした。
来年度も行う予定ですので、今年参加できなかった方、参加したけど時間が足りなかった方、また参加したい方はぜひ応募してください。お待ちしております。
理数科１年生を対象に、岡山理科大学フロンティア理工学研究所より畠山唯達教授をお招きして、「プログラミング基礎」と題して、ご講演をしていただきました。
講演は、身近なところで活用されているプログラムの紹介から始まり、その後インターネット上に公開されているScratchというプログラミング言語を使い、猫のキャラクター（スプライト）を動かしていくプログラミング体験を行いました。
Scratchは、日本語で書かれたブロックを繋げていくだけで簡単にプログラムが作成でき、休み時間にも友達どうしで自分が作成したプログラムを紹介したり、教えあったり楽しく活動することができました。
生徒の感想（抜粋）
世の中の大半のものにはこうしたプログラミングが使われているということ。
同じ指示のように見えても組み合わせが異なると違う動きをするということが理解できた。
なかなかうまくいかなかったが、上手くできたときの嬉しさをすごく感じました。普段何気なく使っているものにはプログラミングが多く施されていてたくさんの苦労があるのだと知りました。
最初は難しくて試行錯誤しながらやっていたのですが少し慣れてきて、「こうすれば動くのではないか？」と頭の中で考えてプログラミングをすることができるようになりました。
生徒たちも楽しくプログラミングを学べたようです。畠山先生、お忙しい中ありがとうございました。