１１／２０（土）
岡山大学で開催されたサイエンスチャレンジ岡山２０２１に参加しました。
普通科１・２年生７名と理数科８名の２チームが参加し、理科や数学、情報などの筆記競技および実技競技に挑みました。生徒らは本番に向け、放課後に集まって準備をしてきました。
実技競技では、数ｍ先の的に向けてコルク栓を飛ばしたり、岡山大学の敷地内でフィールドワークに行ったり、コピー用紙だけでペットボトルが１０本載るタワーを作ったりなど、さまざまな競技に挑戦しました。
競技中はチームメイトと相談し、協力して一生懸命取り組んでいました。入賞することはできませんでしたが、生徒らは科学への興味・関心が更に深くなったことでしょう。
理数科１年生を対象に「情報講演会」を実施しました。
10月26日(火)に、岡山理科大学フロンティア理工学研究所より畠山唯達教授をお招きし、「プログラミングの基礎」と題して、ご講演をしていただきました。
インターネット上に公開されているスクラッチというプログラミング言語を使い、キャラクターを動かしていくプログラムを実際に体験しました。今回は、１年生が全員持っているクロームブックを使っての実習で、快適にインターネットに接続して作業を行うことができました。
スクラッチでは、猫のキャラクター（スプライト）をプログラムによって動かしていきます。この写真は、スプライトに円を描かせているところです。
プログラムは、日本語で書かれたブロックをつなげていくだけで簡単に作成でき、初心者でも動かすことができます。
畠山先生が、生徒の質問に答えてくださっています。
分からないところは、友達どうしで教えあいながら、楽しく実習することができました。
生徒の感想（抜粋）
・講義を聞く前は、プログラミングに対する知識や興味があまりなかったけれど、聞いた後は、プログラミングの楽しさがよく分かって、ぜひまたやってみたいと思いました。
・クロームブックでGASのプログラミング言語を勉強していて大変だなと思っていましたが、今日の講演でスクラッチを使ってとても楽しんでできたので面白かったです。さらに、プログラミングの勉強をしてみたいという気持ちが強くなりました。
９月１９日（日）２０日（月）に「理数科サイエンスキャンプ」が実施され、理数科１年生が参加しました。
化学分野における研究活動の基礎を身に付けることを目的とし，岡山大学 理学部 化学科と連携し、５グループに分かれて学生・大学院生（留学生も含める）、大学の先生方と探究活動を行いました。
１日目 まずは岡山大学 学術研究院 自然科学学域 金田隆教授の講義を受講し、その後、探究活動スタートしました。
２日目 引き続き探究活動に取り組み、最後にプレゼンテーション作りを行いました。大学の方々に指導してもらいながら班員と協力して楽しく実験することができました。
１０月１９日（火）に実施される成果発表会に向けて今後準備を進めていきます。
金田教授をはじめ、今年度のサイエンスキャンプの実施にご協力いただきました岡山大学の先生、学生・大学院生の皆様、本当にありがとうございました。
8/31 理数科２年生 テクノサイエンスⅡ
課題研究の中間発表会を行いました。
今回は物理班と数学情報班、化学班と生物班にそれぞれ分かれて行いました。
6名のPRPの先生方にもオンラインで参加していただき、助言をしていただきました。
発表では生徒どうしで質問が出るなど、活気のある中間発表会になりました。
またPRPの先生から頂いた助言を研究ノートにしっかり残し、さらなる研究の進展に向けて発表後に班で話しあう姿も印象的でした。
今後は今回の中間発表までに達成できたこと、達成できなかったこと、また指摘された問題点などと向き合いながら課題研究にさらに取り組んでいきます。
次回の研究発表会に向けてがんばっていきましょう！！
７／３０ 理数科２年生 ハイパーサイエンスラボが行われました。
今回は愛媛大学から岩﨑智之先生をお招きして、放射線に関する授業をしていただきました。
まずは、絵札と文字札を見て正しい組み合わせを考えるグループワーク。
次に花崗岩やカリ肥料など、５種類の測定試料を放射線測定器で測定。
測定試料を紙コップの中に隠して、中身を当てるゲーム。
霧箱実験で放射線の飛跡を観察。
普段はできない実験・観察などが多くでき、生徒たちはとても良い経験になりました。
今後の学習や進路にぜひ活かしてほしいです。
７／１４（水）テクノサイエンス Ⅰ アイデア発想実習が行われました！
発想テーマは「”走る割り箸カー”を製作」です！
１年理数科の生徒たちは班に分かれて、割り箸と輪ゴムという２つの限られた身近な材料のみを使って割り箸カー製作に挑みました！
一人ひとりがアイデアを出し合い、班ごとにオリジナル割り箸カーを作り上げる！これぞアイデア発想実習の醍醐味です！
最初に設計図を作成し、工夫しながら割りばしカーを作っていきます。
製作途中の割り箸カーの走行距離の最高記録は60cmでした。次のアイデア発想実習の時間に割り箸カーを完成させます。
目指せ！１ｍ超え！
６／１９（土）,６／２０（日）生物系３学会 中国・四国支部大会がオンラインで開催されました。この大会は植物、動物、生態の３分野合同で実施され、高校生ポスター発表に理数科３年生４グループが参加しました。結果は「カタバミのアレロパシー活性」研究グループが優秀賞をいただくことができました。
生徒の感想
「今回はオンラインでの参加でしたが、大学院生や他県の高校生とポスター発表や質疑応答などで交流することができ、とても良い経験になりました。また、大学の先生のアドバイスを直接聞くことができ、今後の研究に活かしていきたいと思いました。」
４月１４日（水）３・４校時
理数科１年生 テクノサイエンスⅠのオリエンテーションがコンピュータ教室で行われました。
テクノサイエンスⅠはロボティクスデザイン、工学デザイン、バイオサイエンス、計測サイエンス、分析サイエンス、データサイエンスの６つのユニットの実習に取り組みます。
オリエンテーションでは、テクノサイエンスⅠの各ユニットと、クラス全員で行うアイデア発想実習などの説明がありました。器具などを使った説明に生徒は興味津々でした。
オリエンテーション後は情報サイエンスとしてパソコン実習に取り組みました。使い慣れていないパソコンに少し苦戦しているようでしたが、一生懸命取り組んでいました。
各ユニットの実験・実習は、２年生から始まる課題研究に繋がるので、がんばっていきましょう！
４月１３日（火）６・７校時
理数科２年生 テクノサイエンスⅡのオリエンテーションが物理教室で行われました。
テクノサイエンスⅡは物理、化学、生物、数学情報の中から１分野を選んで課題研究に取り組みます。
オリエンテーションでは各分野の先生方の紹介や１年間の予定、諸注意などの話があり、生徒は真剣に耳を傾けていました。
オリエンテーションの後は、各分野に移動して課題研究のテーマをグループで話し合いました。
課題研究は、“なぜ”，“どういう仕組みで”といった自分たちの興味があるテーマについて、１年間を通して実験・実習を行っていきます。まずは、面白いテーマが見つかることを期待しています。
３月２４日
今年の合格実績（速報）がまとまりました。
今年は岡山大学（現役１４名合格）をはじめとした国公立大学に９４名（うち現役９１名）が合格。有名私立大学にも数多く合格しました。
新しい入試制度が始まりましたが、玉島高校の取り組み（TAMA stage） が高く評価されました。
特に理数科の特色を生かした活動は高く評価されました。
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