11/4（水）の１年生普通科、言語文化（漢文）の授業の様子です。
漢詩の解釈の発表を行いました。
班ごとにお題となる詩は異なり、各班の資料をまとめた冊子は見ごたえ十分です。
参考文献の記述をもとに、それぞれが思う「この詩の優れたところ」を発表しあい、生徒たちはお互いにたっぷりと漢詩を味わうことができました。
‘１年生’ カテゴリーのアーカイブ
【１年生】ある日の授業
2026年11月5日 木曜日【１年生】10/31(土)全統模試（希望者模試）を行いました！
2026年11月2日 月曜日10月31日（土）に全統模試を実施しました。
全統模試（希望者模試）今回は、45名の生徒が受験に挑戦しました。
部活動の大会シーズン真っただ中という忙しい時期にもかかわらず、放課後に受験する時間を確保するなど、それぞれが工夫して挑戦する姿が見られました。高みを目指して自ら行動する生徒が多く、非常に嬉しく思っています。
また、高校1年生も後半を迎え、進研模試を受験したばかり。連続しての模試ということもあり、さらに当日は3年生のマーク模試も実施されていたため、校内全体に引き締まった雰囲気が漂う中での受験となりました。
進研模試とは違う「視点」で総合的な学力を！
全統模試は、難関国公立大学の2次試験や難関私立大学の入試で求められる「記述力・論述力」が問われるのが大きな特徴です。
普段受けている進研模試とは問題の傾向や視点が異なります。だからこそ、両方の模試を経験することで、多角的な思考力や総合的な学力を養うことにつながります。（案外、全統模試のほうが取り組みやすかったりすることもあります。）
今の努力が、未来の自分をつくる！
模試の結果に一喜一憂するだけでなく、そこから何を学び、どう行動するかが大切です。
「あと少しでできること」を一つずつ増やし、「知っている」から「理解している」、そして「使える」へ。
マナビジョンや河合塾ポータルの学習コンテンツを積極的に活用し、日々の学習をより充実したものにしていきましょう！
次の模試に向けて、一歩ずつ前進していこう！
次回の全統模試（希望者模試）の案内
次回の「第4回全統高1模試」は、**1月23日（土）**に実施予定です！
高校1年生の学習の総まとめとなる大切なチャレンジです。今回受験した生徒はもちろん、「次こそ自分も挑戦してみたい！」という皆さんの参加も大歓迎です。
この1年間の学習の成果を確かめ、次のステップへとつなげる機会にしましょう。
志を高く持って、次なる挑戦をお待ちしています！
玉島プロジェクト・サイエンス探究Ⅰ地域探究フィールドワーク
2026年10月22日 木曜日10/21（火）、１年生の玉島プロジェクト・サイエンス探究Ⅰの一環として、地域探究フィールドワークを実施しました。
普通科・理数科合同で少人数の班に分かれ、県内36か所の企業や団体に訪問し、事業等の内容や社会で高校生に求められることを学びました。
今週、来週はポスターセッションを行い、全ての場所で得られた学びを全員で共有します。
ご協力くださいました皆様、ありがとうございました。
【１年】中間・実力考査へ向けて！土曜活用講座を実施しました
2026年9月19日 土曜日９月１９日（土）１０月に控える中間考査および実力考査（進研模試）に向け、1年生を対象とした土曜活用講座を実施しました。多くの生徒が自発的に参加し、集中して学習に取り組む姿が見られました。
国語（古文文法）： 基礎から手厚い指導が行われ、文法知識の定着を図りました。
数学（問題演習）： 一人ひとりが黙々と演習を重ね、圧倒的な問題量をこなしました。
今回の数学講座には、玉高OBの大学生がTA（Teaching Assistant）として駆けつけてくれました。丸付けや丁寧な質問対応をしてくれたことで疑問点もその場で解消でき、生徒たちはとても充実した表情を見せていました。
1年次のうちに国・数・英の基礎をしっかり固めておくことは、今後文系・理系どちらに進んでも、専門的な学習（地歴や理科など）を支える大きな土台となります。
本日、部活動などで参加できなかった生徒も含め、1年生全員で目標に向かって主体的に取り組んでいきましょう！
【↑国語：古文文法対策講座の様子】
【↑数学：進研模試対策講座の様子】